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Metaverso gana terreno en la educación virtual

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Las próximas generaciones requieren de una orientación frente al uso de las nuevas tecnologías.

La educación virtual en Colombia continúa en aumento, según un estudio de la Red Ilumno, para 2018 tan solo 10% de los estudiantes en Colombia se encontraban estudiando con la modalidad virtual, lo que representaba aproximadamente total de 200.000 estudiantes. No obstante, para la pandemia aumentaron a 70% y se espera que se mantenga la tendencia en los próximos años. Es por esta razón que se integran rápidamente nuevas tecnologías como lo son la realidad aumentada, la realidad virtual y ahora el metaverso.

Guillermo Cardona Ossa, el padre de la educación virtual en América Latina,  señala que el metaverso será el protagonista en las próximas décadas en las nuevas plataformas de educación virtual tanto primarias, secundarias y en educación superior.

“La tendencia es clara, la tecnología lidera los cambios de los modelos de educación tanto virtuales como tradicionales. Hace más de 20 años me pronuncie frente a la necesidad de transformar los programas de educación en Colombia y la región usando el internet y las tecnologías de ese entonces como aliado estratégico. Hoy, no hay duda que tenemos que integrar al metaverso en los planes de desarrollo institucional”, comentó Cardona Ossa.

El catedrático agrega que las nuevas generaciones requieren de una orientación frente al uso de las nuevas tecnologías y es ahí donde las instituciones deben poner la atención. Así mismo, destaca que se debe priorizar la alfabetización digital de estudiantes de secundaria y educación superior para no rezagarlos de estas nuevas tendencias.

En el caso de América Latina, el Miami Virtual School y en Colombia el Gimnasio Virtual San Francisco Javier, traen a la región el primer uso del metaverso aplicado a la educación virtual. Para este propósito han invertido en infraestructura y en la capacitación de docentes cualificados para impartir lecciones usando esta tecnología.

“Es importante que los padres de familia entiendan que hay una gran oportunidad de creación de conocimiento para los niños utilizando el metaverso. El aprendizaje del ser humano depende del estímulo de todos los sentidos y gracias a las posibilidades de la realidad virtual se pueden intensificar. Las gafas VR y el manejo de la tercera dimensión es el futuro. Desde el Miami Virtual School traemos la primera aplicación del metaverso a la educación primaria y secundaria. Los estudiantes podrán acceder a conocimientos científicos y sociales haciendo uso de unas gafas de realidad virtual y un software de desarrollo de competencias creado rigurosamente por nosotros”, indicó el Miami Virtual School.

Dispositivos para el metaverso
Para integrar el metaverso las instituciones hacen uso de las Gafas VR (dispositivo diseñado para poder visualizar contenidos en realidad virtual) en este caso las diseñadas por la casa Oculus y su referencia Quest, que tienen atrás un equipo de desarrollo integrado por ingenieros, ilustradores, diseñadores gráficos, animadores en 3D, locutores creadores musicales, pedagogos y docentes especializados.

“Estas gafas nos permiten el diseño y la transformación de los contenidos educativos de la mano del formato 3D en 360 grados, aplicando así todo lo relacionado con la gamificación y PBL Problem and Project Learning con el fin de utilizar la investigación como estrategia pedagógica usando todo lo relacionado con el aprendizaje basado en juegos y actividades de coding”, concluyó el Miami Virtual School.

Por último, el metaverso también se proyecta como nueva generación de empleos y oportunidades de negocio. De acuerdo con las instituciones los docentes deben especializarse en metaverso para tener mayores oportunidades laborales en los próximos años.

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